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作者:

出版社:华东师范大学出版社

出版年:2006-7

页数:342

定价:29.8

装帧:平装

ISBN:9787561706077

内容摘要

《高等师范院校教材•写作(第3版)》是教育部师范部为全国高师中文专业学生编写的教材。进入21世纪以来,由于经济全球化带来的教育观念和教育观念的变化,高师教学内容和课程体系的改革正在接近培养新型人才的国际标准。同时,教材的改革和建设也面临着一场革命。为了适应高等教育发展的新形势,我们根据华东师范大学出版社的安排,组织编写了新版高等师范院校教材•写作(第3版)。谢亚飞教授主持了这本书的编写。他负责制定大纲,组织编辑和研讨会,最后修改所有的手稿。李光德教授主持了最后的草稿讨论会,并和刘景瑞教授一起参加了一些手稿大纲的编写和修改的讨论。主要任务如下:李广德:写作学科基本素养,计算机与网络155441233,作文训练指导;刘景瑞:写作学科基本能力;朱朱朱、谢亚飞:叙事风格;马明魁、李广德:抒情风格、议论文风格;杨振雄、余国珍:议论文风格;王正:描写。活泼风格;谢亚飞,李典勇:应用风格。

目录

目录

出版说明

序言

绪论

第一章 写作准备

第一节 思想修养

第二节 心理能力

第三节 生活积累

第四节 学识储备

第五节 语言学习

第二章 写作过程

第一节 聚材选材

第二节 运田炼意

第三节 谋篇布局

第四节 语言锤炼

第五节 修改成文

第三章 记叙文体

第一节 记叙文概述

第二节 常用记叙文体的写作

消息

通讯

报告文学

记叙散文

第四章 议论文体

第一节 议论文概述

第二节 常用议论文体的写作

政论

杂文

讲演稿

文艺评论

学术论文

第五章 抒情文体

第一节 抒情文体概述

第二节 常用抒情文体的写作

抒情散文

诗歌

第六章 说明文体

第一节 说明文概述

第二节 常用说明文体的写作

解说词

说明书

知识小品

第七章 应用文体

第一节 应用文概述

第二节 常用应用文体的写作

计划

总结

调查报告

简报

会议纪要

决定.决议

报告、请示

通告、通报

第八章 写作训练

第一节 写作训练的目的

第二节 写作训练的原则

第三节 写作训练的体系

第四节 写作训练的方法

后记

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